الذات الاجتماعية وعلاقتها بالتمرد النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة الموصل

الباحث

ظاهر مطلك سلمان عبدالله

المشرف

علاء الدين علي حسين

الجامعة

جامعة الموصل

الكلية / القسم

كلية التربية للعلوم الإنسانية / العلوم التربوية والنفسية

الشهادة

ماجستير

السنة

2022

لغة الرسالة

عربي

الكلمات المفتاحية

الذات الاجتماعية; التمرد النفسي; طلبة الإعدادية; علم النفس التربوي

يهدف البحث الى التعرف على الذات الاجتماعية والتمرد النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة الموصل؛ وكذلك معرفة طبيعة العلاقة بين الذات الاجتماعية والتمرد النفسي لدى عينة البحث؛ كما هدف البحث الى التعرف على دلالة الفروق بين الذات الاجتماعية والتمرد النفسي لدى طلبة المرحلة الإعدادية وفقاً لمتغيرات( النوع ،الصف ، الفرع ). بلغت عينة البحث )+ +0( طالب وطالبة من طلبة المرحلة الإعدادية من الصفين ( الرابع - الخامس) ،ومن كلا الفرعين (علمي- ادبي) (ذكور- اناث)، واستعمل الباحث مقياس الذات الاجتماعية ( اعداد ،(Call ومقياس التمرد النفسي المعد من ( العبيد،٠١٠)، وتم استخراج الخصائص السيكومترية، فضلاً عن استخراج القدرة التمييزية الاتساق الداخلي لفقرات المقياس، واظهرت النتائج ما يأتي: -١ وجود ذات اجتماعية لدى عينة البحث. ؟- وجود تمرد نفسي لدى عينة البحث. - وجود علاقة ارتباطية بين الذات الاجتماعية والتمرد النفسي لدى عينة البحث. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في الذات الاجتماعية Lge gal البحث بين (الذكور - (GLY! ولصالح Lay GLY! لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى عينة البحث وفقا لمتغير( الصف - الفرع ). ه- لم تظهر فروقاً ذات دلالة إحصائية في التمرد النفسي لدى عينة البحث بين (الذكور - (GLY! بينما أظهرت فروقاً ذات دلالة إحصائية بين الصفين( الرابع - خامس) ولصالح الصف الخامسء واظهرت فروقاً ذات دلالة إحصائية بين الفرعين ( علمي - ادبي ) ولصالح الفرع الادبي. وقد خرج الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات على ضوء ما توصل إليه من

The research aims to identify the level of social self and psychological disobedience among the students in the preparatory classes in the city of Mosul, as well as knowing the nature of the relationship between the social self and psychological disobedience among the research samples considering different variables: (gender, stage, specialization). The research samples which include (500) male and female students of the preparatory stage from the two grades (fourth - fifth), and from both branches (scientific - literary) (male - female), and the researcher used the social self-scale (prepared by the researcher), and the psychological disobedience scale prepared from ( Al-Abeed, 2020), the psychometric features are extracted, as well as the discriminatory ability of the internal consistency of the scale items, and the results are drawn as follow: 1- There is a level of social self in the research sample. 2- There is a level of psychological 1- There is a level of social self in the research sample. 1- There is a level of social self in the research sample. 2- There is a level of psychological disobedience among the research sample. 3- There is a correlation between the social self and psychological disobedience among the research sample. 4- There are statistically significant differences in the level of social self in the research sample between (males - females) and in favor of females, while there are no statistically significant differences in the research sample according to the variable (school stage - specialization). 5- There are no statistically significant differences in the level of psychological disobedience among the research sample between (males females), while it showed statistically significant differences between the two stages (fourth - fifth) in favor of the B fifth grade also statistically significant differences between the two specializations (scientific - literary) was obvious in favor of literary specialization. The researcher came out with a set of recommendations and suggestions in the light of his findings.

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب