دور معماريي الجيل الأول في تشكيل الهوية المعمارية العراقية المعاصرة

الباحث

رباب جاسم غفلة

المشرف

فينوس عاكف سليمان - صبيح لفتة فرحان

الجامعة

الجامعة التكنولوجية

الكلية / القسم

قسم هندسة العمارة / هندسة العمارة

الشهادة

ماجستير

السنة

2023

لغة الرسالة

عربي

الكلمات المفتاحية

معماريو الجيل الأول;العمارة العراقية المحلية;الهوية المعاصرة;القوى السياقية

نظرا للتحديات الحالية التي تواجهها العمارة العراقية وهويتها المعاصرة المتمثلة بعدم وجود هوية معمارية واضحة تميزهاء أو وجود مدارس معمارية عراقية للسير على خطاها والمرتبطة بالقوى السياقية المؤثرة الداخلية والخارجية. استدعى ذلك ضرورة تقصي مسار العمارة العراقية السابقة للاستفادة من التجرية والخبرة المتاحة لإيجاد حلول وأساليب وأفكار للنهوض بواقعها الحالي. ومن خلال مراجعة مجموعة من الطروحات لدراسة واقع حال العمارة وتأريخها تبين تميز العمارة العراقية بهوبتها الخاصة Gilly عكس نضوج التجرية المعمارية ALLE تلك التجرية ممارسات المعماريين العراقيين ممن عرفوا بالجيل الأول. لتنبع من ذلك أهمية دراسة هذه التجربة وبيان أسسها ومراجعها الفكرية. ومع وجود مصادر عديدة ومتفرقة تناولت نتاجات معماريّ الجيل الأول إلا أن هؤلاء المعماريين لم يتم توفير البنية المعرفية التي توضح دورهم وتأثيرهم على مسار هوية العمارة العراقية في aise وعلى أساس ذلك تحددت مشكلة البحث العامة ب (عدم وجود رؤية واضحة حول الدور الذي لعبه المعماريون العراقيون من الجيل الأول في تشكيل Auge العمارة العراقية المعاصرة في الفترة (1970-1937). ليتحدد وفق ذلك هدف البحث العام الذي تضمن جانبين حيث تمثل الجانب الأول بناء إطار معرفي متكامل يوضح تجرية معماري الجيل الأول» أسسهم وتوجهاتهم الفكرية» القوى السياقية التي أثرت على توجهاتهم الفكرية وترجمت وارتبطت بنتاجاتهم المعمارية. والجانب الثاني دراسة وتحليل أعمال معماري الجيل الأول لتوفير قاعدة معرفية يمكن من خلالها بناء التجرية المحلية المعاصرة. وصولا لبلورة تساؤلات البحث الأكثر أهمية والتي ظهرت بعد امتلاك معرفة عن أن السياق الخارجي والبيئة الداخلية يحتويان على مجموعة قوى مؤثرة عديدة» وكل واحدة من هذه القوى لها أهميتها وتأثيرها الخاص ولكون هذه الفترة كانت خاصة جدا أيضا سياسيا واجتماعيا واقتصاديا. وتمثلت هذه الأسئلة ب" من هم معماريون الجيل الأول وما هي نتاجاتهم وما هي علاقة نتاجاتهم بالقوى السياقية الخارجية والداخلية؟ ما هي القوى السياقية التي عاصرت فترة ممارسة معماريٌ الجيل الأول المهنية وأثرت بشكل جوهري على توجهاتهم الفكرية وحددت استراتيجيات التصميم التي اعتمدوها وشكلت الملامح الأساسية لنتاجاتهم المعماربة؟ هل كانت هوبة العمارة المحلية نتاجا لممارسة معماربة ذات توجه واحد pl كان هناك تعددية في التوجهات للممارسة المعمارية لمعماريّ الجيل الأول بمجموعها شكلت Auge العمارة المحلية العراقية في الفترة (1970-1937)؟ وما هي هذه التوجهات؟ وما هي القوى السياقية المؤثرة في تشكيل هذه التوجهات". وعلى أساس هذه التساؤلات تحددت مشكلة البحث الخاصة بظهور أسئلة أساسية تحتاج إلى مزيد من الدراسة والتقصي لتوفير الإجابة عنها. ليتحدد وفق ذلك هدف البحث الخاص الذي تمثل ببناء إطار نظري يساعد على الوصول إلى عمارة ذات هوية عراقية من خلال التحليل والاستفادة من تجارب معماريين الجيل الأول العراقيين. بناء على ذلك اعتمد البحث منهجا استقرائيا تحليليا لبناء إطار نظري شامل لتحليل ممارسات معماريّ الجيل الأول وبيان أساسها ومؤسسيها. وحقق البحث أهدافه الخاصة عبر تطبيق مفردات الإطار النظري على أحد عشر عينه انتخبت من أعمال معماريين الجيل الأول بهدف اختبار صحة تصوراته الافتراضية. ومن أهم الاستنتاجات التي توصل إليها البحث أن نتاجات معماريّ الجيل الأول لا يمكن تصنيفها كما هو متداول ضمن حالة (أما/ أو) أما حداثة وعمارة عالمية أو تراث محلي وعمارة تقليدية وإنما تبين أن ممارسة معماريّ الجيل الأول مدروسة إلى درجة استيعابها للقوى السياقية الداخلية IV والخارجية وقد تباينت ممارساتهم في تقاريات حيوية ما بين الاثنين وشكلت ما يمكن أن يطلق عليها بالمدارس المعمارية وفقا لمدى تقاريهم من تحقيق خصائص أحد الجوانب للقوى السياقية مع أخذ بنظر الاعتبار خصائص الجانب الآخر. و على أساس تعددية مدارس الممارسة المعمارية لمعماريين الجيل الأول للفترة من (1970-1937) تشكلت الهوية المعمارية العراقية المعاصرة وشملت أربع مدارس بالاعتماد على التقاربات الحيوية. بالإضافة إلى أن معماريين الجيل الأول أسسوا لخصوصية عالية في ممارسة تطبيقات العمارة الحديثة في العراق نتيجة تأثرهم بخصائص السياق المحلي حيث إن نتاجات الطراز الدولي في العراق اكتسبت خصوصيتها التي ميزتها عن نتاجات الطراز الدولي في العالم.

Due to the current challenges faced by Iraqi architecture and its contemporary identity, represented by the absence of a clear architectural identity that distinguishes it, or the existence of Iraqi architectural schools to follow and associated with the internal and external influential contextual forces. This necessitated exploring the path of the former Iraqi architecture to take advantage of the experience and expertise available to find solutions, methods and ideas to advance its current reality. Through reviewing a set of theses to study the reality of the state of architecture and its history, the distinction of Iraqi architecture with its own identity was shown, which reflected the maturation of the architectural experience, including the practices of Iraqi architects who were known in the first generation. Hence, studying this experiment and indicating its foundations and intellectual references is important. Despite the existence of numerous and scattered sources that dealt with the products of the architects of the first generation, however, these architects were not provided with the knowledge structure that explains their role and influence on the course of the identity of Iraqi architecture at the time. On the basis of this, the general research problem was identified as 'lack of a clear vision about the role played by Iraqi architects of the first generation in the formation of the identity of contemporary Iraqi architecture in the period (1937-1970)'. To determine accordingly the general research objective that includes two aspects, The first aspect is to build an integrated knowledge framework that explains the experience of the first-generation architects, their foundations and intellectual orientations, contextual forces that influenced their intellectual orientations and translated and linked to their architectural results. The second aspect is the study and analysis of the works of the first-generation architect to provide a knowledge base from which to build the contemporary local experience. To crystallize the most important research questions that emerged after we had the knowledge that the external context and the internal environment contain a set of many influential forces, and each of these forces has its own importance and impact, and because this period was also extraordinary politically, socially and economically. These questions were represented by" Who are the architects of the first generation, what are their products, and what is the relationship of their products to external and internal contextual forces?" What are the contextual forces that characterized the period of professional practice of the architects of the first generation and significantly influenced their intellectual orientations, determined the design strategies they adopted and formed the basic features of their architectural results Was the identity of local architecture a product of a single-oriented architectural practice, or was there a plurality of orientations in the architectural practice of the architects of the first generation as a whole that formed the identity of Iraqi local architecture in the period (1937- 1970) What are these trends What are the contextual forces influencing the formation of these trends". On the basis of these questions, the research problem of the emergence of basic questions that need further study and investigation to provide answers to them was identified. Accordingly, the aim of the Special Research was to build a theoretical framework that helps to reach an architecture with an Iraqi identity through analysis and benefit from the experiences of first-generation Iraqi architects. Based on this, the research adopted an inductive-analytical approach to build a comprehensive theoretical framework for analyzing the practices of first-generation architects and indicating their basis and founders. The research achieved its own goals by applying the vocabulary of the theoretical framework to eleven samples selected from the works of first-generation architects to test the validity of its hypothetical perceptions. One of the most important conclusions reached by the research is that the products of the architects of the first generation cannot be classified as current in the case of (either/ or) either modernity and World Architecture or local heritage and traditional architecture, but it turns out that the practice of the architects of the first generation is studied to the degree that it absorbed internal and external contextual forces. Their practices differed in vital similarities between the two and formed what can be called architectural schools according to how close they are to achieving the characteristics of one aspect of the contextual forces, taking into account the characteristics of the other side. On the basis of the plurality of architectural practice schools of the architects of the first generation of the period (1937- 1970).

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب