تأثير تمرينات خاصة بوسائل تعليمية مقترحة في تطوير بعض القدرات الحركية ومهارتي الإرسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للناشئين بأعمار (14-16) سنة
The Effect of Special Exercises with Suggested Educational Means in Developing some Motor Abilities and the Skills of the Crushing Serve and the Blocking Wall in Volleyball for Juniors Ages (14-16) Years
- الباحث
- زهير بدر جابر
- المشرف
- أ.د. حاتم فليح حافظ الكرعاوي
- الجامعة
- جامعة الكوفة
- الكلية / القسم
- التربية البدنية وعلوم الرياضة / التربية البدنية وعلوم الرياضة
- الشهادة
- ماجستير
- السنة
- 2022
- لغة الرسالة
- عربي
- الكلمات المفتاحية
- تمرينات خاصة;الوسائل التعليمية;القدرات الحركية;الكرة الطائرة
الملخص
تكمن مشكلة البحث : من الالعاب الرياضية التي حظيت بالمزيد من الاهتمام والتطور هي لعبة الكرة الطائرة اذ تتميز هذه اللعبة كونها تتضمن مهارات هجومية ودفاعية عدة كمتطلبات واجبة للأداء الامثل ومن هذه المهارات هي مهارتي الارسال الساحق وحائط الصد واللتان تمتازان بصعوبة تعلمها واتقانها لانهما تحتويان على مراحل فنية عدة ومن خلال خبرة الباحث الميدانية وتواجده في العملية التعليمية لاحظ ان هناك عدد كبير من المتعلمين يواجهون صعوبة في تعلم واتقان تلك المهارتين لانهما مهارات معقدة وتحتاج الى تكامل في العناصر الفنية والحركية ومن خلال ما تقدم ملخص مشكلة البحث بالسؤال التالي . هل ان استعمال التمرينات الخاصة بوسائل تعليمية مقترحة لها تأثير ايجابي في تطوير بعض القدرات الحركية ومهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للاعبين الناشئين؟ وهدف البحث الى: إعداد تمرينات خاصة بوسائل تعليمية مقترحة في تطوير بعض القدرات الحركية ومهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للناشئين )١5-١54( سنة . والتعرف على تأثير التمرينات الخاصة بوسائل تعليمية مقترحة في تطوير بعض القدرات الحركية ومهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للناشئين )١5-١5( سنة ¢ التعرف على افضلية التأثير بين التمرينات الخاصة بوسائل تعليمية مقترحة في تطوير بعض القدرات الحركية ومهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للناشئين والتمرينات التي اعدها المدرب في بعض القدرات الحركية ومهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة للناشئين بأعمار )١1-١15( سنة. ولتحقق أهداف البحث افترض الباحث ما يأتي : هناك تأثير للتمرينات الخاصة بوسائل تعليمية مقترحة في تطوير بعض القدرات الحركية ومهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة لناشئين بأعمار(4 )١5-١ سنة ، كذلك هناك افضلية في التأثير بين التمرينات الخاصة بوسائل مساعدة مقترحة والتمرينات التي اعدها المدرب في بعض القدرات الحركية ومهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة. واتبع الباحث المنهج التجريبي ذي المجموعتين المتكافئتين الضابطة والتجريبية ذات الاختبار القبلي والبعدي لملائمته طبيعة المشكلة، وتم تحديد مجتمع البحث باللاعبين الناشئين سنة للمدرسة التخصصية في محافظة الديوانية بالكرة الطائرة للموسم )١5-١54( بأعمار الرياضي )3١7١-7070( ، البالغ عددهم (Yo) لاعباً ، واستبعد الباحث (5) لاعبين ؛ للتجربة الاستطلاعية ، وبهذا أصبح العدد الكلي لمجتمع البحث ced (Y+) وتم توزعيهم على مجموعتين (ضابطة ، وتجريبية) بالتساوي بالطريقة العشوائية . واستنتج ما يلي :- -١ للوسائل التعليمية الاثر الايجابي في تفوق ورفع مستوى لاعبي المجموعة التجريبية في تعلم مهارتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة . -١ خلال استخدام هذه الاساليب ووسائل تعليمية متنوعة لم تكن مألوفة لهم من قبل فقد أسهمت في إزالة الملل والجمود لدى لاعبي المجموعة التجريبية في تعلم مهارات الكرة الطائرة ،٠ من خلال الوسائل التعليمية المستعملة مثل حامل الكرات لأداء الارسال الساحق والوسائل التعليمية الحلق المعلق على الشبكة التي كان لها الاثر الايجابي في زيادة وتحسين التعلم ، ؟- إِنَّ للتمرينات الخاصة بالوسائل التعليمية Ab كبيرًا في تنمية بعض القدرات الحركية الخاصة بمهارات الارسال الساحق 6 وحائط الصد بالكرة الطائرة . بناءً على الاستنتاجات التي اظهرتها الدراسة الحالية ، فقد خلص الباحث الى التوصيات الاتية:- -١ ضرورة الاعتماد على الوسائل التعليمية التي يعد اللاعب محورها الاساسي من أجل تحقيق أفضل النتائج و إجراء دراسات للمقارنة بين هذه الوسائل ووسائل تعليمية حديثة اخرى لمعرفة مستوى تطور الأداء المهاري بالكرة الطائرة . ؟- ضرورة اعتماد التمرينات الخاصة بالوسائل التعليمية المُعدة من الباحث في تنمية أهم القدرات الحركية وتعلم مهاراتي الارسال الساحق وحائط الصد بالكرة الطائرة .
Abstract
The problem of the research lies: One of the sports that has received more attention and development is the game of volleyball, as this game is characterized by the fact that it includes several offensive and defensive skills as necessary requirements for optimal performance. Several, and through the researcher’s field experience and presence in the educational process, he noticed that there are a large number of learners who face difficulty in learning and mastering these two skills because they are complex skills and require integration in technical and kinetic elements. Does the use of special exercises with suggested teaching aids have a positive effect in developing some motor abilities and the skills of the smash serve and the blocking wall in volleyball for young players? The aim of the research is to: Preparing special exercises with suggested teaching aids in developing some motor abilities and the skills of crushing serve and blocking in volleyball for juniors (14-16) years old. And to identify the effect of special exercises with suggested educational means in developing some motor abilities and the skills of the smash serve and the blocking wall in volleyball for juniors (14-16) years old, and to identify the preference for the effect between exercises with the proposed educational means in developing some motor abilities and the skills of the smash serve and the blocking wall in volleyball For the juniors and the exercises prepared by the coach in some of the motor abilities and the skills of the crushing serve and the blocking wall in volleyball for the juniors aged (14-16) years. In order to achieve the objectives of the research, the researcher assumed the following: There is an effect of exercises with suggested teaching aids in developing some motor abilities and the skills of the crushing serve and the wall blocking in volleyball for juniors aged (14-16) years. There is also a preference for the effect between the exercises of the proposed aids and the exercises prepared by the coach in some of the motor abilities and the skills of crushing serve The volleyball wall. The researcher followed the experimental approach with two equal groups, the control and the experimental with a pre and post test to suit the nature of the problem, and the research community was identified with young players aged (14-16) years for the specialized school in Al- Diwaniyah governorate in volleyball for the sports season (2020-2021), which numbered (25). player, and the researcher excluded (5) players; For the exploratory experiment, and thus the total number of the research community became (20) players, and they were distributed into two groups (control and experimental) equally in a random way. He concluded the following:- 1- The educational means have a positive effect on the superiority and raising the level of the experimental group players in learning the skills of the aces and the blocking wall in volleyball. 2- Through the use of these methods and various educational means that were not familiar to them before, they contributed to removing the boredom and inertia among the players of the experimental group in learning volleyball skills., through the used educational means such as the ball holder to perform the crushing serve and the educational means hanging on the net that is It had a positive impact on increasing and improving learning. 3- The exercises for educational means have a great impact on developing some of the motor abilities related to the skills of the crushing serve and the blocking wall in volleyball. Based on the conclusions shown by the current study, the researcher concluded the following recommendations:- 1- The necessity of relying on educational aids that the player is the main focus in order to achieve the best results and to conduct studies to compare these means and other modern educational means to know the level of development of skillful performance in volleyball. D 2- The necessity of adopting the exercises of the educational means prepared by the researcher in developing the most important motor abilities and learning the skills of the smash serve and the blocking wall in volleyball. 2- The necessity of adopting the exercises of the educational means prepared by the researcher in developing the most important motor abilities and learning the skills of the smash serve and the blocking wall in volleyball.
طلب نسخة من الملف
الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.