جريمة الاعتداء على المعلمين والمدرسين (دراسة مقارنة)

الباحث

عبد الحسين ناصر عبد الأمير سعيد الحسناوي

المشرف

أ.م.د. دلال لطيف مطشر الزبيدي

الجامعة

جامعة الكوفة

الكلية / القسم

القانون / القانون العام (القانون الجنائي)

الشهادة

ماجستير

السنة

2022

لغة الرسالة

عربي

الكلمات المفتاحية

جريمة الاعتداء;المعلمون;الحماية الجزائية;القانون الجنائي

المؤسسة التربوية بما فيها من كوادر تربوية وتعليمية وخدمية واحدة من أهم المؤسسات ليس فقط في جمهورية العراق وانما في جميع دول العالم على اختلاف أنظمتها. وذلكَ لما لهذه المؤسسات التربوية والتعليمية من دور هام في تنشئة الأجيال وبناء الأوطان وتقدمها العلمي والحضاري ويرجع الفضل في ذلك بالدرجة الأساس الى المعلم والمدرس. ولذلكَ فقد أولى المشرع اهتمامًا كبيراً بالمؤسسات التعليمية والى العاملين فيها. فعدّها من بين المصالح العليا التي يهدف إلى حمايتها من خلال تجريم الاعتداء عليهم. وبناءً على ذلك Gl المشرع العراقي قد Bay (حماية جزائية) ضرورية لشريحة المعلمين والمدرسين بشكل عام في قانون العقوبات العراقي رقم )111( لسنة ١154 المُعدّل في موضعين. الموضع الأول في الكتاب الثاني بالباب الثالث بعنوان (الجرائم الواقعة على السلطات العامة) وذلك في الفصل الثاني منه والذي كان بعنوان (الاعتداء على الموظفين وغيرهم من المكلفين بخدمة عامة) وتحديداً في المادة (YT) والموضع الثاني في الكتاب الثالث بالباب الأول في الفصل الثاني والفصل الثالث cde في المواد (EVE 4158537576 £14) وشدد من عقوبة الاعتداء عليهم في المادة )4/4١5( ق.ع.ع والتي نصت على (إذا توفر في الاعتداء المذكور في المادتين 4١7 و0١١4 إحدى الحالات الآتية عُدَ ذلك ظرف مشدد ... 5 إذا ارتكب الاعتداء ضد موظف أو مكلف بخدمة عامة أثناء تأديته وظيفته أو خدمته أو بسبب ذلك). هذا وقد Lay الباحث أنّ لفظ الاعتداء الوارد في المواد المذكورة أعلاه قد اقتصر على الاعتداء الجسدي فقط. وقد خُصصت هذه الحماية للموظفين بشكل عام أثناء أداء العمل الوظيفي أو بسببه. ولقد Casta) وبكثرة جرائم الاعتداء على الكوادر التعليمية بعد عام ١٠٠٠م ولذلك شرّحَ مجلس النواب العراقي (قانون خاص) يدعى قانون حماية المعلمين ، والمدرسين ¢ والمشرفين ٠، والمرشدين التربويين رقم (A) لسنة ١8١١م ، الذي are الاعتداء الواقع على المُعلّمِين والمُدّرسين أثناء عملهم الوظيفي أو بسببه في المادة (5/أولا/ثانياً). ولكن Lay الباحث أنّ الحماية الجزائية التي جاء بها القانون الخاص ضعيفة وغير كافية مقارنة مع الحماية التي نص عليها المشرع العراقي في قانون العقوبات في المواد المذكورة أعلاه. مما جعل الباحث ، يُسِجّل عليها العديد من الملاحظات المهمة وبالتالي، أصبحت تتطلب Bole} (د) صياغة وتدخُل من قبل المشرع من خلال هذا القانون أو بإصدار قانون جديد يوفر حماية كافية تفي بالغرض المنشود والمطلوب منها بشكل يردع كل من شوّل له audi الاعتداء عليهم سواء كان هذا الاعتداء Lely من تلميذ أو طالب أو الغير. واستنادًا لما تقدم ذكره ارتأى الباحث أن يتناول موضوع الرسالة من فصلين يتقدمهما مبحث تمهيدي حول ( مكانة المعلّم في القرآن الكريم Atal النبوية المطهّرة ). أما الفصل الأول فقد جاء بعنوان ( ماهية جريمة الاعتداء على المعلمين والمدرسين ) وذلكَ في مبحثين cla ٠ المبحث الأول بعنوان مفهوم جريمة الاعتداء على المعلمين والمدرسين. والمبحث الثاني بعنوان العوامل والأسباب الدافعة للاعتداء على المعلمين والمدرسين ، والمصلحة المعتبرة في تجريمه. وأما الفصل الثاني فقد جاء بعنوان ( الأحكام الموضوعية العامة لجريمة الاعتداء على المعلمين والمدرسين ) ¢ وذلكَ في مبحثين. درّسَ المبحث الأول فيها الركن الخاص في جريمة الاعتداء على المعلمين والمدرسين. والمبحث الثاني خُصّص لدراسة الأركان العامة لجريمة الاعتداء على المعلمين والمدرسين والآثار الموضوعية المترتبة عليها. وأخيراً الخاتمة والتي أوجزث led أهم النتائج والمقترحات التي توصلت إليها من خلال هذا البحث. ثم قائمة المصادر والمراجع ومُلخّص هذه الرسالة. وآخر دعوانا أن الحمد لله رب العالمين ، والصلاة والسلام على نبينا محمد وعلى آله الطيبين الطاهرين وصحبه الأخيار المنتجبين.

e educational institution, including its educational, teaching and service staff, is considered one of the most important institutions not only in the Republic of Iraq, but in all countries of the world with their different systems. This is due to the important role of these educational and educational institutions in the upbringing of generations, the building of nations and their scientific and civilized progress, and the credit for this is due primarily to the teacher and teacher. Therefore, the legislator paid great attention to educational institutions and their employees. It is considered among the higher interests that it aims to protect by criminalizing assault on them. Accordingly, the Iraqi legislator has provided a necessary (penal protection) for teachers and tutors in general in the Iraqi in two position s of amended Penal Code No. (111) / 1969. The first position is in the second book in the third section entitled (Crimes against public authorities)/ the second chapter of it entitled (Assault on officials and others entrusted with a public service), specifically in Article (230). And the second position is in the third book in the first section/ the second and the third chapter in articles (410, 412, 413, and 414). He stressed the penalty for assaulting them in Article (414/4), which states (If the assault mentioned in Articles 412 and 413 is present in one of the following cases, this is considered an aggravating circumstance... 4- If the assault is committed against an employee or a person entrusted with a public service while performing his job or service or because of it), The researcher noted that the term assault in the previous articles mentioned above was limited to physical assault only. this protection is intended for employees in general during or because of the performance of their job. And the crimes of attacks against educational personnel increased in abundance after 2003, so the Iraqi Council of Representatives enacted a special law called the Law on the Protection of Teachers, Teachers, Supervisors and Educational Counselors No. (8) for 2018, which criminalized the assault on teachers and tutors during B or because of their work in Article (4 / Firstly / Secondly). However, the researcher noted that the penal protection provided by the private law is weak and insufficient compared to the protection stipulated by the Iraqi legislator in the Penal Code in the above-mentioned articles. Hence, the researcher record many observations upon it and thus it required reformulation and intervention by the legislator through this law or by issuing a new law that provides adequate protection for the required purpose in a way that deters anyone who is tempted to attack them, whether this assault is committed by a student, pupil or others. Based on the foregoing, the thesis is divided into two chapters preceded by an introductory study on ( the status of the teacher in the Holy Qur’an and the purified Sunnah of the Prophet ) , and followed by the conclusion. As for the first chapter, it is entitled (the essence of assaulting teachers and tutors crime), it includes two topics: the concept of assaulting teachers and tutors crime and the basis and nature of assaulting teachers and tutors crime. The second chapter title is (the general objective provisions of the assaulting teachers and tutors crime), it also includes two topics dealing with: the special element of the assaulting teachers and tutors crime and study the general elements of assaulting teachers and tutors crime and its objective effects. In the conclusion, the researcher summarized the most important results and proposals reached by this thesis. It is followed by a list of sources (bibliography). And the last of our prayers is that praise be to God, Lord of the Worlds, and prayers and peace be upon our Prophet Muhammad and his good and pure family and his good and chosen companions.

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب