خطاب الكراهية في تعليقات الفيسبوك على الصفحات الرياضية العراقية: دراسة اجتماعية تداولية

الباحث

محمود محمد طاهر عبدالله

المشرف

دنيا علي حسين

الجامعة

جامعة الموصل

الكلية / القسم

كلية الاداب / قسم اللغة الانكليزية

الشهادة

ماجستير

السنة

2022

لغة الرسالة

انكليزي

الكلمات المفتاحية

Hate speech ; Facebook comments ; Socio-pragmatics ; Iraqi sport pages

أدى التطور السريع لوسائل التواصل الاجتماعي وتطور العديد من التطبيقات التفاعلية إلى ظهور العديد من المشكلات في مختلف المجتمعات. المجتمع العراقي من هذه المجتمعات التي تعاني من هذه المشاكل نتيجة الزيادة الكبيرة في عدد المستخدمين. تتمثل إحدى هذه المشكلات في تمثيل خطاب الكراهية في وسائل التواصل الاجتماعي من خلال المنشورات والتعليقات والردود العامة والخاصة. .وبناءً على ذلكء تم إعداد هذه الدراسة لبحث خطاب الكراهية بأنواعه المختلفة و التي تطلق على أساس العرق و الدين و الجنس و اللون و المكانة الاجتماعية و الاعاقة. تقدم الدراسة شرحاً Lally عن خطاب الكراهية و تعريفاته المعتمدة ثم يشرح كيفية اكتشاف الكلام الذي يحض على الكراهية، سواء أكان مستخدماً بشكل صريح أم ضمني. تهدف الدراسة إلى توضيح خطاب الكراهية والأسس التي يستند عليها. حيث إنها تتناول أربعة أنواع من خطاب الكراهية وهو الذي يستند على: العرق، الدين، الجنسء والإعاقة. كما Gags الدراسة إلى شرح الاختلاف في استخدام خطاب الكراهية ضد النساء والرجال. الهدف من هذه الخطوة هو معرفة ما إذا كان هناك اختلاف في طريقة استخدام العبارات المسيئة و الجارحة نحو السخرية والاتهام والانتقاد ضد النساء والرجال على صفحات الفيسبوك العراقية. ولتحقيق ما تقدم تم جمع (100) تعليق يحتوي على خطاب كراهية من (5) صفحات رياضية عراقية. استخدمت هذه التعليقات على مجموعة متنوعة من الأنشطة الرياضية. من أجل تحليل هذه التعليقات تم استخدام نظرية أفعال الكلام ل سييرل )1979( لاستخراج خطاب الكراهية من هذه التعليقات. تم أيضا استخدام نظرية (التضمين) ل ( غرايس، 1975) بكلا النوعين (التقليدي والحواري) لاستخراج خطاب الكراهية المستخدم بشكل ضمني وغير مباشر في التعليقات. أثبتت النتائج أن فئة أفعال الكلام التعبيري تستخدم أكثر من الفئات GAY! كما هو متوقع في الفرضيات. وأظهرت النتائج أيضًا استخدام ed الكلام غير المباشر أكثر من فعل الكلام المباشر. كما وضحت الدراسة أن هناك اختلافاً في استخدام أنواع أفعال الكلام المستخدمة نحو الخطاب الذي يحض على الكراهية ضد المرأة عن أفعال الكلام التي تستخدم ضد الرجال. أظهرت النتائج بشكل عام أنه ، يتم استخدام التأثير الضمني الحواري أكثر من التأثير الضمني التقليدي في هذه التعليقات. قرار لجنة المناقشة نشهد نحن اعضاء لجنة التقويم باننا قد قرأنا هذه الرسالة وقد ناقشنا الطالب بما تحتويه هذه الرسالة وفيما له علاقة بها ووجدنا بانها جديرة بالقبول لنيل شهادة الماجستير في اللغة الانكليزية وعلم اللغة. توقيع: توقيع: (رئيسا) (عضوا) توقيع: توفيع: (عضوا) (مشرفا) قرار مجلس كلية اجتمع مجلس كلية الآداب بجلسته المنعقدة بتاريخ / / وقرر منح الطالب شهادة الماجستير في اللغة الانكليزية وعلم اللغة. توفيع: التوقيع: الاسم: الاسم: مقرر مجلس كلية عميد كلية الآداب التاريخ: \ \ اقرار المئشرف أشهد أن هذه الرسالة الموسومة ب "خطاب الكراهية في تعليقات الفيس بوك على الصفحات الرياضية العراقية: دراسة إجتماعية-تداولية" قد جرت تحت اشرافي في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في اللغة الانكليزية وعلم اللغة. التوقيع: الاسم: a دنيا علي حسين التاريخ: aVeVY/O/ اقرار رئيس لجنة الدراسات العليا بناء على التوصية التي تقدم بها المشرف ارشح هذه الرسالة للمناقشة. التوقيع: الاسم: al أنمار سعيد حمودي التاريخ: aVeYY/O/ اقرار رئيس القسم بناء على توصيات المشرف ورئيس لجنة الدراسات العليا ارشح هذه الرسالة للمناقشة. التوقيع: الاسم: أ.د. باسم يحيى جاسم التاريخ: aVeVY/O/ خطاب الكراهية في تعليقات الفيسبوك على الصفحات الرياضية العراقية دراسة اجتماعية تداولية رسالة تقدم بها محمود محمدطاهر عبدالله الى مجلس كلية الاداب في جامعة الموصل وهي جزء من متطلبات نيل شهادة الماجستير في اللغة الانكليزية بإشراف الأستاذ المساعد دنيا علي حسين 5517 اه ادح كم جامعة الموصل العا كلية الآداب خطاب الكراهية في تعليقات الفيس بوك على الصفحات الرياضية العراقية دراسة اجتماعية — تداولية محمود محمدطاهر عبدالله رسالة ماجستير في اللغة الانكليزية وعلم اللغة بإشراف الاستاذ المساعد دنيا علي حسين 7ه آم

The rapid development of social media and the evolution of many interactive applications have led to the emergence of many problems in various societies. Iraqi society is one of these societies which suffer from these problems, as a result of the significant increase in the number of users. One of these problems is the representation of hate speech in social media through public and private posts, comments and replies. Accordingly, this research is prepared to study hate speech with its various types such as racial, religious, gender-based and disability represented in comments on Facebook. At the beginning, the study provides a full explanation of hate speech and its approved definitions. Then, it explains how to detect hate speech, and whether it is realised explicitly or implicitly. The study aims at clarifying hate speech and the basis it is concerned with. Thus, it explains four types of hate speech: racial, religious, gender- based, disability. The study also aims at finding and explaining the difference in the representation of hate speech against gender-based. The purpose of this is to find out if there is a difference in the way of using the expressions of mockery, accusation and abuse against women and men on Iraqi Facebook pages. To achieve the foregoing, (100) comments containing hate speech are collected from (5) Iraqi sports pages. These comments are written on a variety of sports activities. In order to analyze these comments, the Speech Act of Searle (1976) and Grice's (1975) implicature are used to extract hate speech from these comments. The findings have proved that the expressive speech act category is used more than the other categories as expected in the hypotheses. The findings have also demonstrated the use of indirect speech act more than direct speech act. The study has shown that there is a difference in the use of the categories of speech acts that are used as hate speech against women from the categories of speech acts that are used against men. Both types of implicature (conventional and conversational) are used to extract hate speech used implicitly and indirectly in the comments. The findings

طلب نسخة من الملف

الملفات غير منشورة على الموقع. اترك بياناتك وسيتواصل معك موظفو قسم الشؤون الثقافية والفنون لإرسال النسخة مجاناً.

الاسم

رقم الهاتف

البريد الإلكتروني

الغرض من الطلب (اختياري)

إرسال الطلب